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河北省2023~2024学年度七年级下学期期末综合评估 8L R-HEB历史试卷答案

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14.第一次世界大战不仅给欧洲带来了巨大的创伤,而且对于中国新文化运动者来说也是一种理想破灭。对此辜鸿铭认为:“(战后)西方人将在中国找到解决这个文明难题的钥匙,在中国存在一笔无法估量的、迄今为止毋庸置疑的巨大文明财富。因为他们拥有欧洲人民战后重建新文明的奥秘。”据此可知,辜鸿铭A.看到中西方文明的巨大差异B.完全肯定了中国的传统文明C.认为中华文明存在独特优势D.认为西方文明已经完全破产产

19.中国古代的农具改进大都朝着轻便、小型的方向发展,而不是像西欧近代那样向着机械化、大型化、适合于大农场的方向发展。这主要是由于我国A.冶炼技术水平不高B.自给自足的小农经济C.农耕经济发展落后D.动力革命的需求不足

2.秦国在商鞅变法时,颁布傅律》,秦始皇继承了《傅律》中关于人口管理的制度。即百姓从出生后登于名籍,死后削籍;另有役册,称傅籍,均由乡官掌握,严惩诈伪者。这说明秦朝A.国家权力开始延伸到了乡村B.注重对基层社会的控制C.重视强化人们的政治认同感D.地方实权握于豪强手中

5.某校九年级历史研究小组计划编写校本教材《欧洲百年》。右框所示内容是该书的部分目录,能入选该书第三章的是A.剑指教会神学但丁《神曲》B.“发现”新大陆—哥伦布到达美洲C.“三角贸易”—英国主导D.革命开始—来克星顿的枪声

二、非选择题(本大题包括3小题,第17题16分,第18题18分,第19题18分,共52分。)17.阅读材料,完成下列要求。(16分)材料中国的历史不应该只是王朝的历史,更不应该只是中原王朝或汉族王朝的历史。我们应该站在今天的、中华民族的、客观的立场上看待历史上的一切政权和它们之间的关系。不能认为某一皇帝登位建元,统一就已经实现,也不能将某一朝代的残余势力存在的时间当作统一的延续,每一个政权有它自身存在的条件,有自己发展和消亡的过程。摘编自葛剑雄《统一与分裂:中国历史的启示》解读材料,提炼出一个观点,并结合中国古代史的相关史实,加以论述。(要求:写出观点,观点合理、明确,史论结合。)