海南省2023-2024学年高二年级学业水平诊断(二)数学

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试题答案

海南省2023-2024学年高二年级学业水平诊断(二)数学试卷答案

海南省2023-2024学年高二年级学业水平诊断(二)数学

(2)乙同学测量了6组数据,在坐标纸上描点作图得到了如图所示的图像,其中T表示单摆的周期,L表示单摆的摆长。用g表示当地的重力加速度,图线的数学表达式可以写为T^2=(用题目所给的字母表示)。由图像可计算出当地的重力加速度gg==m/s^2(取3.14,计算结果保留3位有效数字)。

海南省2023-2024学年高二年级学业水平诊断(二)数学

如图所示,水平光滑桌面上建立xOy平面坐标系,在第一象限的区域I内有沿y轴负方向、电场强度大小为E=2V/m的匀强电场;区域Ⅱ内有一圆心为O1半径为R=40cm的圆形区域与x轴、y轴、区域I的边界MN边及CD边均相切,且MN边平行于x轴、CD边平行于轴;在区域ⅢI内有右边无边界,大小、方向与区域I完全相同的匀强电场。区域Ⅱ内有垂直桌面向下的磁感应强度B=2T的匀强磁场,两个体积相同可视为质点的小球a、b分别位于y轴和CD上,球a、b与圆心O1所在位置纵坐标相同,且b球所在位置是CD与圆形磁场的切点。现将a球以速度v平行于x轴正方向抛出,一段时间后a球与b球发生弹性碰撞,碰撞后两小球均分电荷,忽略两小球间的库仑力。已知a球质量ma=410^-4kg,,电荷量qa=+210^-3C;b球质量mb=210^-4kg,不带电;π取3。求:(1)小球a从出发到与小球b发生碰撞所经历的时间;(2)小球a刚进区域I的位置为零势能点,则小球a电势能与动能相等时的坐标是多少;(3)小球a、b碰撞后,在区域Ⅲ内相距最远的距离(结果保留根号)。

话题:
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