内蒙古巴彦卓尔市2023-2024学年度下学期高一期末考试(24-612A)历史

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13.3.图1是1575年由名艺术家创作的版画《七个头的野:教》,面中十字架底部的人是教,但十字架的上方不是基督,而是一行这样的字,“为全悦面出售的一罪券"。的底部两侧文字分别为:摩,王图!A.肯定了人的正常物质欲求B.揭深了教合的腐朽和食婪C.打驶了宗教对人的思想然D.启发了马丁·路德的改革运动

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16.近年来,《红军的战马《长城长》《火光中的繁星》等儿童剧与重大题材结合,取得了不错的效果。某剧作家说,在优秀儿章剧创作中,主创不应只满足于蹲下身子、学娃娃腔调,讲一个儿童能看懂、听明白的童话故事,而是要深人挖掘故事中人物的思想逻辑、人物生命的价值意义、人性博大的爱和奉献。这启示我们促进文化繁荣发展必须BA.以具有吸引力的表现形式为主B.坚持表现形式与价值内容统一C.降低对文化传播对象价值要求D.提升文化传播亲和力与感染力

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6.康熙年间规定,监察官员的考选中“汉官非正途者,虽经保举,亦不准参与吏部考选;捐纳、贡生不得与正途出身等同考选”,“凡父兄现任三品京堂、外省督、抚子弟,不准考选科道”。这些现定意在A.规范选官程序B.缓和C.提升监察效能D.打击汉族地主

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17.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料赵充国(公元前137年一前52年),西汉著名将领他善于治军,爱护士兵,行必有备,止必坚营,战必先谋,稳扎稳打。在平叛战事中,他坚决采取招抚与打击相结合、分化瓦解、集中打击顽固者的方针,能和平解决的,决不诉诸武力,这符合孙子兵法不战而屈人之兵,善之善者也"的思想。……赵充国在朝时,为了根本解决羌乱,提出了“留兵屯田”的主张。当时他的主张受到朝廷大臣和宣帝的一致反对,但他无所畏反复上书说明这一方针的正确性和必要性,最终为常和大多数臣所接受。“留兵田”之策不仅在当时具有战略意义,而且对后世亦有深远影响。……汉成常时,为追念赵充国定羌安边的功劳,今大文学家扬雄在充国图像旁题词,其中有“营平守节,屡奏封章”的词句,就是赞扬赵充国爱国守节、忠直敢谏、为安边定邦做出了杰出贡献。摘编自王昱《安边名将越充国》(1)根据材料并结合所学知识,概括赵充国能够安边的原因.(6分)(2)根据材料并结合所学知识,指出赵充国身上体现的可贵品质(6分)

A.维护了社会稳定2.1871年颁布的德意志帝国宪法》第十八条规定:“皇帝委派官吏,命令他们宣誓效忠帝国,并条规B在必要情况下,命令他们退职。”据此可知,《德意志帝国宪法》B带有强烈的专制色彩A.固化了原有的封建秩序D.强化了社会等级观念部成分构成C阻碍了资本主义的发展3.表1为1941年年底晋西北敌后抗日根据地党委各级干部成分情况统计表。这一干部成分构成

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