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1、雅安市2023-2024学年下期期末教学质量检测高中一年级生物学试题答案选择部分

5.如图为蝗虫初级精母细胞减数分裂过程中两对同源染色体的示意图,数字1~12表示相关基因。不考虑突变,下列叙述正确的是A.减数分裂结束后,基因3、4和基因5、6不可能出现在同一个精细胞中B.在减数分裂I前期,基因4、6所在的染色体通过互换片段发生染色体变异C.基因1、5在减数分裂I分离,基因2、4在减数分裂Ⅱ分离D.基因9、10、11基序列相同

2、雅安市2023-2024学年下期期末教学质量检测高中一年级生物学试题答案非选择题部分

15.为研究CO2浓度对植物光合作用速率的影响,研究人员以大豆为实验材料进行相关实验:甲组提供大气CO2浓度(375μmol·molˉ'),乙组提供CO2浓度倍增的环境(750μmol·mol-),丙组先在CO2浓度倍增的环境中培养60天,测定前一周恢复为大气CO2浓度。适宜条件下培养,晴天上午测定各组的光合速率,结果如图所示。下列分析错误的是是A.比较甲、乙组可知,随CO2浓度的增加,作物的光合速率随之提高B.乙组光合速率未倍增,其限制因子可能是CO2浓度、光照强度等C.丙组的光合速率比甲组低,可能是高浓度CO2,降低了相关酶的活性D.农业上,大棚种植农作物时,适时通风有利于提高光合速率

3、雅安市2023-2024学年下期期末教学质量检测高中一年级生物学试题答案实验题部分

6.下列是有关酶的实验设计思路,正确的是A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和斐林试剂可验证酶的专一性B.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响C.在验证酶的高效性实验中,可选用FeCl3和过氧化氢酶分别催化等量H2O2分解,检测产生的气体总量