2024年春季八年级第二阶段素养达标测试 E历史试卷答案,我们目前收集并整理关于2024年春季八年级第二阶段素养达标测试 E历史得系列试题及其答案，更多试题答案请关注本网站

2024年春季八年级第二阶段素养达标测试 E历史试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注本网站

3.天宝年间,唐朝统治者不再重视户籍编修整理,导致户籍严重不实。到唐肃宗乾元年间(758-760年),在籍户数由741年的850万户降至200万户。这一现象A.根源于社会阶层流动B.反映经济重心逐渐南移C.导致均田制走向崩溃D.推动了赋税制度的变革

19.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一社学作为传统中国的官立初等学校,主要设在汉族地区。康熙、雍正、乾隆都强调举办社学,以“化民成俗”“广育群才”,使百姓庶民“驯归礼义”,从而实现乡村社会的“移风易俗”。清延还在边远地区广设“义学”,招生对象从“土司子弟有向化愿学者”,扩展为少数民族“秀良子弟情愿读书者”。科举制下,从中央国子监到地方上府、州、县各级官学只有考课而无教学。社学、义学却一直校好地行使着学校的教育职能。政府一再标榜,设置社学、义学的目的,是让庶民子弟,“凡愿就学者,不论乡城,不拘长幼,俱令赴学肆业”。——摘编自陈剩勇《清代社学与中国古代官办初等教育体制》材料二初等教育成为英国国教和新教间激烈交锋的战场。英国议会于1833年第一次为初等教育拔款,由于国教派开设的初等学校占大多数,因此得到的拨款也最多。1833年的工厂法首次规定了关于童工的受教育时间。1870年的初等教育法引发了更进一步的立法,1876年的法案要求地区必须选举出学校出勤委员会来管理与监督相关事宜。在1876年改革法后,大部分工人获得了选举权,不论是工人阶级自身还是英国政府都更加意识到工人阶级子女接受教育的必要性。1891年法案承认公立学校和民办学校可以使儿童免费入学。到了19世纪的最后几十年英国几乎已经不存在文言了。“几乎每一个孩子都可以阅读圣经或是遗嘱”。——摘编自于湛瑶《历史视角下英国近代初等教育的发展》(1)根据材料一并结合所学知识,分析清朝前期社学、义学设置的影响。(6分)(2)根据材料二,指出19世纪30-90年代英国初等教育发展的特点,并结合所学知识说明其成因。(8分)

25002000(单位:万人)口殖民者到达美洲前■殖民者到达美洲后150010005000中美北美南美地区地区地区美洲印第安人口数量变化示意图A.“无敌舰队”强大的背景B.“三角贸易”兴盛的原因C.“日不落帝国”的特点之一D.“海上马车夫”崛起的因素

2在《吠陀经》中对种姓制度的等级描述如下图所示,说是诸神们齐心协力一起灭了一个体型庞大的巨人,然后巨人的嘴演化成了婆罗门,巨人的手臂演化为刹帝利,巨人的腿部演化出了吠舍,巨人的脚部变成了首陀罗。据此可知种姓制度婆罗门A.各等级之间贵贱分明.不同等级间不可通婚C.各等级之间和睦相处D.体现人人平等的思想刹帝利吠舍首陀罗

B3.同姓不婚是指同一个宗室同一个姓氏,不论是正姓嫡出、庶姓非嫡支,不论经过多少年都不得通婚。唐代在历史上首次以法律形式规定了同姓不得为婚,男方不论是娶妻还是纳妾都不得违反该法律规定。这一规则的出台A.促进了家庭关系的和谐B.意在维护伦理等级秩序C.是医学水提升的成果DD.反映了婚姻制度的成熟