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学科网 2025届新高三学情摸底考考后强化卷(8月)(语文)试卷答案

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(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分,(6分分)in牙转石壑雷(1)李白《蜀道难》中,场面。飞端瀑流争宣度”两句写出了水石相激、山谷轰鸣的惊险(2)陆游《书愤》中,出师表真名世,千载谁其伯仲间(3)杜甫《客至》中,”两句表达了诗人对诸葛亮的仰慕之情。饮的情景,听到诗人为酒菜欠丰盛而感到抱歉的话语。乘远无兼味,朱洒家第兴俏4仿佛看到诗人迎客就餐、频频劝三、语言文字运用(20分)

17.补写出下列句子中的空缺部分。(8分)(1)儒、道两家都曾用“行路”来论述积累的重要性,《荀子·劝学》中说“故不积跬步,无以至千里”,《老子》四章》中说“▲,▲”。(2)《论语》十二章》中,孔子认为一旦克制自己,按照礼的要求去做了,天下的人就都赞许你是仁人的两句是“,”。(3)张若虚《春江花月夜》中,写出江水、天空成一色,没有些微灰尘,只有明亮的一轮孤月高悬空中的两句是“▲,▲”(4)李贺《李凭箜篌引中,“,”两句,运用瑰丽的想象,以月宫中吴刚和玉兔对乐声的痴迷侧面烘托了李凭的高超技艺。

(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,7分)阅读下面的文字,完成20~21题。翻阅成语大词典,许多形容歌唱的词汇你能找到,扬的歌声你会在许多成语里听到,你可领会到我们民族音乐的风来。相传,古人唱起歌来,格外投入,常常放开嗓门,大声歌唱。于是,使有人用“”来描述其情状。歌声亮、传播远,又有人用”形容赞美这嘹亮的歌声。古人不但喜好歌声的高亢、嘹亮,n且注重吐字清楚,行腔流畅,发声自然圆润,以达到表意之目的,于是,便用上了“字正腔”、“珠圖玉润”这两个成语。唱歌既要唱声,又要唱情,“声情并茂”这个成语,就反映了古人对歌唱的更高追求。只有用声情并茂的歌声,恰当表现歌由的情感内蕴,才能产生极大的艺术感染力,使听者为之动容,为之共鸣,这就要用上“”这个成语。歌唱含情,歌声美妙,回荡耳畔,久久难忘。这便是“余音绕梁、三日不绝”的心理效果。20.请在文中横线引号内填人恰当的成语。(3分)