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1、2025届广东省普通高中毕业班调研考试(一)生物学试题答案选择部分

12.“白菜-甘蓝”的培养过程如图3所示,下列有关说法错误的是图3A.细胞与愈伤组织细胞中遗传物质相同B.诱导原生质体的融合可用PEG或灭活的病毒C.获取原生质体可用纤维素酶和果胶酶处理体细胞D.愈伤组织形成幼苗的培养基中需添加一定量的植物激素

2、2025届广东省普通高中毕业班调研考试(一)生物学试题答案非选择题部分

16.基因印记是指在配子或合子的发生期间,来自亲本的等位基因在发育过程中产生专一性的加工修饰(如甲基化),导致后代体细胞中两个亲本来源的等位基因有不同的表达活性的现象。印记是在配子发生过程中获得或在个体发育过程中获得的,在下一代配子形成时基因印记会重建。如图是基因型为Aa的一对小鼠进行杂交,基因的传递示意图。已知被甲基化的基因不能表达,下列说法正确的是A.亲代雌、雄鼠表型不同,其中雄性表现为显性性状,雌性表现为隐性性状B.由图中配子形成过程中印记发生机制可判断亲代雌鼠的基因A来自其雄性亲本C.雌配子中基因印记重建后,基因A的碱基序列和表达情况因甲基化而改变D.亲代雄鼠与雌鼠杂交,子代的表型及比例为生长正常鼠:生长缺陷鼠=3:1

3、2025届广东省普通高中毕业班调研考试(一)生物学试题答案实验题部分

1.近期冬季呼吸道传染病高发,专家提醒需警惕流感和支原体肺炎叠加风险。下列相关病原体叙述正确的是()A.支原体的遗传信息储存在DNA中,流感病毒的遗传信息储存在RNA中B.支原体与流感病毒最本质的区别在于有无细胞核C.从生命系统的层次来看,一个支原体是细胞层次,而一个流感病毒是个体层次D.支原体是目前已知最小原核生物,其细胞壁成分为肽聚糖