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NT教育·2024-2025学年高三年级9月入学摸底考试历史试卷答案

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4.时人指出:“天下强邻虎视,中土已成积弱之形,人心激愤久矣。”义和团在山东兴起后,“所至之处,人多赢粮景从,父兄莫可拴束,妻子不能阻挽”。这说明A.朝廷对反侵略的默许B扶清灭洋的积极影响C.列强侵华手段的变化D.国人民族意识的迸发

27.明成祖永乐二十二年(1424年)九月,明仁宗即位之初便下诏,“下西洋诸番国宝船悉皆停止”。宣德年间(1426—1435年),不仅远洋巨舶不再建造,连郑和下西洋的档案也被销毁。导致上述情况发生的重要原因是,郑和下西洋A.引发了“倭患”问题B.导致明朝由盛转衰C.招致民众普遍反对D.加重国家财政负担

13.1830年代,奥斯曼帝国彻底废除封邑制,全面实行包税制。1858年,奥斯曼帝国颁布《农业法》,农民租种国有土地的经营自主权明显扩大,直至获得所租种的国有土地的交易权,地权的非国有化程度进一步提高。这一做法A.抛弃了生产资料的国有制B.旨在推动农业经济的发展C.削弱了封建人身依附关系D.使农奴获得了自耕农身份

9.洋务运动时期的京师同文馆,第一年以认字和写字为主,第二年以练习书法和翻译句法为主,第三年以地理和历史学科为主,第四年以启蒙数学学科为主,第五年以应用数学学科为主,第六年以制造和航海测算为主,第七年以化学和天文学为主,第八年以天文学和地理学科为主。这反映了洋务运动时期A.近代教育体制逐渐确立B.放弃了学习经学的内容C.自然科学教学得到发展D.新的教育模式日益普及

一次世界大战前,一位德国大臣说:“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权,以有利于德国。”一位英国外交大臣说:“真正决定我国外交政策的,是海上霸权的问题。”这两位大臣的言论可以直接用来A.分析一战的非正义性质B..呈现一战的严重后果