重庆乌江新高考协作体2025届高考质量调研(一)(语文)

重庆乌江新高考协作体2025届高考质量调研(一)(语文)试卷答案,我们目前收集并整理关于重庆乌江新高考协作体2025届高考质量调研(一)(语文)得系列试题及其答案,更多试题答案请关注我们

试题答案

重庆乌江新高考协作体2025届高考质量调研(一)(语文)试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有,更多试题答案请关注我们

重庆乌江新高考协作体2025届高考质量调研(一)(语文)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.风景只有被作家收录眼中并经过加工、记录和描绘,才有可能映照作家的情感与精神。B.开始吸纳风景描写并凸显其独立价值和意义,是中国现代小说有别于中国古典小说的重要体现。C.以小说中的人物为观察视角,重在体现其对风景的主观感受,是中国小说风景描写最具有民族特色的部分。D.作家不会无缘无故进行风景描写,因此小说中出现风景描写就能达到情景交融的审美至境。

重庆乌江新高考协作体2025届高考质量调研(一)(语文)

24.(4分)法国科学家巴斯德说:“告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的执着精神。”请结合你对《昆虫记》的阅读积累或体验,谈谈法布尔的“执着”。

12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.太公望认为,君主如果喜好任用小有才华之人,就得不到真正的贤人相助,这样君主就会徒有举贤之名而无其实,国家仍然会以危亡告终。B.太公望还认为,君主爱听阿奉承的话而不厌恶谗言,无知人之明,赏罚不公,使忠臣无辜而死,奸臣无功受赏,国家也会出现危亡的征兆。C.齐桓公询问如何才能得到贤人,宁戚认为广开进贤之路最为重要,然后还要考察贤人予以重用,使贤人的地位尊贵,俸禄优厚,名声显扬。D.宁戚细致分析了国家不得贤士辅佐的五种阻力,又分别指出五种阻力去与不去的利害得失。齐桓公认为他说得很对,表示会经常警诫自己。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

话题:
上一篇:江苏省南通市2025届高三九月份调研(语文)
下一篇:湖南省2025届雅礼中学高三综合自主测试(9月)(语文)