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学林教育 2024~2025学年度第一学期七年级第一次阶段性作业历史试卷答案

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3.下面是关于魏晋南北朝时期的部分壁画内容和史书记载。这些可用于佐证A.北魏统治者改行汉制效果不太显著B.少数民族较崇尚汉族的典章制度C.魏晋南北朝时期民族交融趋势加强D.铁犁牛耕成为当时主流耕作动力

4.北宋哲学家邵雍提出:“以物观物,性也。以我观物,情也。”主张摒弃一切主观的私念喜好,以单纯的理关照客观事物。程、程颐提倡:“吟咏性情,涵畅道理”,认为文学是为了提升个人的内涵修养,抒发内心的“道”。由此可见,邵雍和二程都主张AA.以理为本B.以情代理C.情本理末D.情理皆本

4.辽朝中央官制有“北面”“南面”之分,北面官以契丹制度治理契丹等游牧民族事务,南面官用汉制治理汉人。在地方上,契丹等草原民族居住地实行部族制,按地域分成十部,设节度使管理;汉人和渤海人居住地设置州县。这一治理举措A.强化了(兵农合一的制度B.拓展了农耕文明的范围C.巩固了政权的社会基础D.推动了羁縻政策的完善契月内部

20.各高校学生代表在北大会堂集会,记者邵飘萍通报了巴黎最新消息,学生群情激昂;北京大学等驻京高校的大学生齐聚天安门,高呼口号“还我青岛”。与材料相关的事件是A.一战爆发B.C.D.国民大革命

5.有学者指出,从制度建构上而言,明代内阁的职能来自皇帝的需要,其主要职能“密勿(晤)论思”“票拟批答”都对应皇帝处理决策事务时所需的辅助,且由于内阁权力地位未经法定,所以它也不具备太强的独立性。这意味着,明代内阁A.并不具备参与决策的职能B.增加了皇帝的工作负担C.推动中枢机构权力的下移D.是封建专制强化的产物